Archive for TIC
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La Gripe A como oportunidad para las TIC
Estamos viviendo una situación inédita para la historia escolar en nuestro país: la suspensión de las clases en todos los niveles del sistema educativo por un período prolongado y con el consecuente aislamiento de los chicos y jóvenes en sus hogares. Si bien es imposible dejar de pensar cómo impacta socialmente esta medida fragmentando aún [...]
Estos docentes vagos de la Ciudad de Buenos Aires…
Análisis de la realidad de la inclusión de TIC en la escuela
¿Qué cuestiones definen la innovación en la escuela?
Hablar de innovación en la escuela remite a consideraciones de índole diversa…
Algo debe estar pasando
La noticia es que el Reino Unido reformará la educación primaria para adecuarla a las TIC. El sistema educativo británico debe ser uno de los más conservadores del mundo occidental, solo basta decir que recién en 1986 se abolieron los castigos corporales en las escuelas estatales y en 1998 en las escuelas privadas. Pero, algo [...]
Por la Argentina. Río Negro
Dicen que en la Argentina hay varias provincias que están integrando el mundo digital en la cotidianeidad de las escuelas. Dicen! Veamos Río Negro. Allí, existe un programa llamado Red Rionegrina de Educación Digital. Bien por el concepto de Educación Digital! Como la síntesis entre la antiquísima Educación Informática y la más nova Educación Audiovisual. [...]
¡Basta de alfabetización digital!
Las estrategias para incluir tecnologías en la escuela han atravesado varios períodos: el ya superado de la enseñanza de la informática fue trascendido por el de la alfabetización digital. Tras el argumento de superar “la brecha digital” existente entre quienes acceden a las TIC y quienes no, sobrevino la estrategia “globalizadora” de la alfabetización digital. [...]
Tecnocracia y TICs: ¡el túnel del tiempo en las escuelas de la Ciudad!
La Ciudad de Buenos Aires parece inmersa en el túnel del tiempo: en las escuelas se ha vuelto a dar clases de computación a los/as niños/as que incluyen desde el “uso del mouse”…
