Uruguay lo hizo!
Compartimos esta nota bien interesante! http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1173949 Sobre su contenido, queremos destacar dos cuestiones: – Como dice la Directora de Primaria, sin los maestros esta experiencia no es posible… Empezar por los chicos y dejar a los docentes afuera en el inicio es claramente un error. – Cuando hay claridad en los objetivos y se diseña [...]
La Gripe A como oportunidad para las TIC
Estamos viviendo una situación inédita para la historia escolar en nuestro país: la suspensión de las clases en todos los niveles del sistema educativo por un período prolongado y con el consecuente aislamiento de los chicos y jóvenes en sus hogares. Si bien es imposible dejar de pensar cómo impacta socialmente esta medida fragmentando aún [...]
Estos docentes vagos de la Ciudad de Buenos Aires…
Análisis de la realidad de la inclusión de TIC en la escuela
¿Qué cuestiones definen la innovación en la escuela?
Hablar de innovación en la escuela remite a consideraciones de índole diversa…
Repensar el modelo 1 a 1 (OLPC)
Primera entrega: “Empoderar” a los docentes y confiar en ellos Mucho se habla del proyecto de una computadora por chico (OLPC-One Laptop per Child). Aquí en “Dosis de innovación” ya hemos hecho un comentario inicial sobre el tema. Pero el avance de las experiencias de implementación (aún acotadas en nuestro país) amerita un análisis más [...]
La escuela a contramano de la realidad
Según esta nota, del Diario Clarín, los chicos ya no piden juguetes sino computadoras y mp3 desde edades tempranas. ¿Será necesario que lo diga Clarín? Basta con observar lo que usan y piden los niños para darse cuenta de esto. Pero si es así: ¿por qué la escuela aún duda del valor de su incorporación [...]
Cómo recibir el año innovando!!!!
Que hay muchas cosas que cambiar… todos los sabemos. Que los fines de año se prestan a balances, nuevos planes, etc. … también se sabe. ¿Cómo innovar con el cambio de año?. Consejos prácticos para gente que quiere y no sabe cómo: o Para directores/as de instituciones educativas: reclamarle a los funcionarios más [...]
¡Basta de alfabetización digital!
Las estrategias para incluir tecnologías en la escuela han atravesado varios períodos: el ya superado de la enseñanza de la informática fue trascendido por el de la alfabetización digital. Tras el argumento de superar “la brecha digital” existente entre quienes acceden a las TIC y quienes no, sobrevino la estrategia “globalizadora” de la alfabetización digital. [...]
La escuela que achata
A lo largo de la historia de la educación se han atravesado diversas etapas, enfoques y miradas. Algunas de las más resonantes: el optimismo pedagógico, o el creer que la educación podía cambiar el mundo. la visión del sistema educativo como reproductor de las desigualdades y la perpetuación de los grupos dominantes. la escuela para [...]
Tecnocracia y TICs: ¡el túnel del tiempo en las escuelas de la Ciudad!
La Ciudad de Buenos Aires parece inmersa en el túnel del tiempo: en las escuelas se ha vuelto a dar clases de computación a los/as niños/as que incluyen desde el “uso del mouse”…




