Dosis de Innovación

Usar una Plataforma de Enseñanza supone planificar una secuencia teniendo en cuenta que: No todos los estudiantes participarán con la misma intensidad de los foros No todos leerán TODO La [...]

Presentamos aquí una recopilación del trabajo realizado con Tuquito para las classmate 1, 2 y Classmate Touch Este es un video (algo casero tal vez) pero emocionante, del resultado de una mañana de trabajo con Mauro Torres. Instalamos en una Classmate Touch con Tuquito 3 y una Toshiba con Tuquito 3 el entorno Sugar de [...]

A partir de un trabajo conjunto con Tuquito. Dejamos un listado de aplicaciones sugeridas para Classmate 2 Entornos de simulación Squeak: http://www.squeak.org/ Phun: simulador de fisica – http://www.phunland.com/wiki/Home Si se instala GNU+Linux (alguna de las distribuciones en base debian) cuenta con multitud de programs de simulación de química, en 2D y en 3D Software de [...]

Clase del Taller de evaluación a cargo de la Porfesora Debora Kozak en la cual se utilizaron varias classamtte 2 y una pizarra digital portatil Ebeam. Porpfesorado de Enseñanza Primaria “Roque Saenz Peña” Pizarra digital portatil y classmate en la formación docente Cargado por alvarmaciel. – Reportajes sobre tecnología y noticias sobre ciencia.

Libros independientes, cajitas independientes, cultura libre. Como experiencia personal he de decir que siempre quise escribir (aunque se que no soy bueno… y no me importa) pero además de la vagancia que asola mis horas frente a la máquina y/o la hoja. También existe en mí, y asumo que en muchos otros, la inmensa idea [...]

Alain de Botton examina nuestras ideas sobre el éxito y el fracaso, y cuestiona las suposiciones subyacentes a estas dos valoraciones. ¿El éxito es siempre merecido? ¿Lo es el fracaso? Hace una elocuente y aguda argumentación para ir más allá del esnobismo y encontrar verdadero placer en nuestro trabajo.

Las redes sociales irrumpieron el uso diario. Desde los molestos mensajes de HI5 (a quien no le llego ese molesto mail) hasta el afamado Facebook. Redes, redes y más redes se multiplican como células en la red… y es justamente eso, células, lo que en muchos casos terminan siendo. Y si bien hay mucho escrito [...]

Vía Eduteka llega este texto sobre criterios para evaluar fuentes de información provenientes de internet ¿se aplicarán a otros medios o portadores? Link: Criterios para evaluar fuentes de información desde internet photo credit: maldiviandude

En el día de ayer, en el marco del Proyecto de Mejora de la ENS Nº 1 “Pte. Roque Saénz Peña” Implementado por el Centro de Recursos del Normal 1(ya habíamos hablado de este centro acá) dictamos un taller sobre Tecnología, Educación y Estrategias Didácticas.
A modo de recopilación de información, dejamos una diapositivas con los recursos y estrategias trabajadas.